No. 1672, 2015, 133 pp.

El Modelo de normas de aprendizaje temprano del estado de Wisconsin ofrece un lenguaje común y una orientación para familias, para profesionales y para las personas que diseñan las políticas sobre el cuidado infantil y sobre la educación temprana.

The Wisconsin Model Early Learning Standards provide a common language and guidance for families, professionals, and policymakers around early childhood education and care.

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